一天四海本因妙広宣流布と自他の進化を目指す

「教学」一覧

: 日寛上人の教義を立て分ける？誰が？

2016/08/15 -対創価学会, 教学
ニセ本尊, 創価学会

創価学会教学部による、学会会則改変の解説の中でいかにも珍 ...

: 超感覚的世界の認識とその条件（メルマガ記事転載）

2014/12/18 -教学

今回はちょっとおもしろい本を読んでいるので、紹介したいと思います。ーーーーー ...

: 妙法七字拝仰【７】

2013/09/16 -教学

「帰命」のところで何で「いじめ」について述べられているのってところにいくよ。 ...

: 妙法七字拝仰【６】

2013/09/13 -教学

前回の　「帰命」の意味の続きからだね。で　今回は「諸苦」についてのお話から ...

: 妙法七字拝仰【５】

2013/09/12 -教学

では　「南無」の続き　いこうか。　前回は「南無」の意義に　「帰命」があるよっ ...

: 妙法七字拝仰【４】

2013/09/08 -教学

「南無」の語義「南無」と「妙法蓮華経」の翻訳の違い南無は　梵語で「ナム」と発 ...

: 妙法七字拝仰【３】

2013/09/02 -教学

　しばらく　間があきましたね。　やっぱり”事件は会議室じゃなく現場でおきている ...

: 妙法七字拝仰【２】

2013/08/27 -教学

　さて　今日は「はじめに」に入るよ。　　ここは　日顕猊下様が著されているとこ ...

: 妙法七字拝仰【１】

2013/08/26 -教学

　これから　御隠尊日顕上人猊下様の「妙法七字拝仰」を熟読し、　自分のフィルター ...

: 自分の芯を確立するために

2013/08/22 -教学

　あなたには　あまり興味がないかもしれないんですけど　他に適当なアウトプットす ...